Уважаемая Светлана Анатольевна! с удовольствием прочитала исторический обзор, связанный со "школами здоровья". Действительно, сегодня это особенно актуально. И у меня появились к Вам вопросы. Вы написали о восьмикомпонентной модели оздоравливающей школы, утвержденной в 1997 году, сказали о проекте "школа, формирующая здоровую образовательную среду". Поясните, пожалуйста, если можно подробнее, а в чем состоят принципы создания и функционирования такой системы? не в формальном смысле, а в прикладном. И возможно ли внедрение этих принципов (механизмов) в среду обычной общеобразовательной школы? Ведь для каждого ребенка в любом учебном учреждении это будет жизненно важно.
Заранее спасибо за ответ.

А можно тогда поинтересоваться, какие условия Вы выделили для создания подобной системы на базе обычного среднего образовательного учреждения? В чем они состоят? Или каким образом, задействуя имеющийся педагогический состав и всевозможные материально-технические составляющие можно наиболее эффективно организовать здоровьесберегающую среду в ОУ?
Спасибо.