Материалы Ермак М.А. размещены на сайте Форума
http://aspirantura-olimpiada.narod2.ru/ … ekt/ermak/
Здесь Вы можете высказать свои соображения по заданной автором проблематике.
Женское образование: от домашнего обучения до кадетских корпусов
Страница: 1
Сообщений 1 страница 6 из 6
Поделиться12011-04-09 11:05:37
- Администратор
- Откуда: РГПУ им Герцена
- Зарегистрирован: 2011-03-23
- Приглашений: 0
- Сообщений: 88
- Уважение: [+0/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
13 часов 32 минуты - Последний визит:
2011-05-22 22:17:39
Поделиться22011-04-10 16:08:09
- Аспирант
- Зарегистрирован: 2011-04-03
- Приглашений: 0
- Сообщений: 14
- Уважение: [+0/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Пол: Женский
- Провел на форуме:
5 часов 17 минут - Последний визит:
2011-04-26 00:13:55
Уважаемая Маргарита Александровна! Ваш исторический экскурс по проблемам женского образования очень интересен!
Формирование атмосферы, способствующей получению образования, и социальных условий, при которых к женщинам и мужчинам, девочкам и мальчикам применялся бы равный подход и они поощрялись бы к полной реализации своего потенциала, было бы эффективным средством ликвидации все еще существующего полового неравенства.
Какими Вы видите педагогические условия для эффективной реализации данной идеи?
С уважением, Любовь Владиславовна.
Поделиться32011-04-10 22:17:38
- Новичок
- Зарегистрирован: 2011-04-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 2
- Уважение: [+0/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
19 минут - Последний визит:
2011-04-17 23:47:10
Уважаемая Любовь Владиславовна! К сожалению я пока не могу дать Вам конкретный ответ на этот вопрос, поскольку мое исследование пока еще находится на начальной стадии. Я только диагностирую кадетские классы. Если Вам интересна эта тема, могу посоветовать Вам интересную книгу Галины Михайловны Коджаспировой "Гендерная педагогика кадетских образовательных учреждений", в которой она рассматривает особенности мальчиков и девочек, особенности КК и, в том числе, дает рекомендации для учителей и воспитателей кадетских корпусов. Отчасти я опираюсь на ее идеи. Приятно, что Вас заинтересовали мои тезисы. Спасибо!
Поделиться42011-04-11 21:11:15
- Аспирант
- Зарегистрирован: 2011-04-03
- Приглашений: 0
- Сообщений: 14
- Уважение: [+0/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Пол: Женский
- Провел на форуме:
5 часов 17 минут - Последний визит:
2011-04-26 00:13:55
Спасибо за рекомендацию книги!
Поделиться52011-04-14 09:08:55
- Аспирант
- Откуда: Пермь
- Зарегистрирован: 2011-03-31
- Приглашений: 0
- Сообщений: 17
- Уважение: [+0/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Пол: Женский
- Провел на форуме:
5 часов 9 минут - Последний визит:
2011-06-27 14:52:03
Маргарита Александровна, блестящая тема, очень своеобразная. Надеюсь Вы получите любопытные и значимые результаты.
У меня к Вам вот какой вопрос.
На сколько в социально-психологическом контексте обоснована необходимость вложения различных средств в подобное образование женщин, не приведет ли расширение сети "милитаристских заведений" к снижению демографических показателей, за которые сегодня так борется государство (увеличение рождаемости, поддержка института семьи, увеличение детности).
В чем вам представляется актуальность подобного исследования?
Благодарю
Поделиться62011-04-17 23:47:08
- Новичок
- Зарегистрирован: 2011-04-10
- Приглашений: 0
- Сообщений: 2
- Уважение: [+0/-0]
- Позитив: [+0/-0]
- Провел на форуме:
19 минут - Последний визит:
2011-04-17 23:47:10
Светлана Юрьевна! Вы имеете в виду, что "милитарские заведения" приводят к эмансипации? Как показывают социологические исследования о ценностных ориентациях военнослужащих-женщин, например, на первое место женщины 25-30 лет ставят семью, а затем деньги, здоровье, работа, друзья (исследование проводилось, если я не ошибаюсь в 2001 г. д.п.н. Рыковым С.Л., зав.кафедрой гендерного образования Современной гуманитарной академии). Думаю, что среди тех, которые выбрали не военную профессию, те же самые данные. Как не крути, а от веками складывающихся стереотипов и женской природы никуда не денешься. Просто женщины уже все меньше надеются на мужчин.
Страница: 1